随着秋季新学期的钟声敲响,江门市江海区司法局7位法治副校长又开始忙碌起来,除了要到学校给孩子们做“国旗下的讲话”,上“开学法治第一课”,还要开始落实新学年的普法计划。

　　公职律师刘韵笙是礼乐街道朗晴小学的法治副校长,9月开学讲校园安全,10月国庆研学爱国主义教育基地,12月宪法日讲宪法……她计划跟学校另一位法治副校长商量,要根据不同时间节点,给孩子们准备形式多样、内容丰富的法治课堂。

　　从2022年开始,江海区创新实行“1+N”模式配备法治副校长。其中“1”是指公安民警,“N”是指法官、检察官、普法专员、律师,确保每所学校至少配备两名法治副校长,实行AB角互补。实行4年来,学校两名或以上法治副校长同步“上岗”,有机结合、互为补充,让政法干警和法律专业人士担任法治副校长不缺位。

　　专业的人普专业的法

　　刘韵笙是江海区的公职律师,与未成年人息息相关的法律法规,她信手拈来。

　　“从保护到预防犯罪,都是向小学生普法的重点。”通过学校和老师反馈,刘韵笙从学生日常生活中遇到的法律问题入手,有针对性地向学生普及讲解相关法律知识,例如电子游戏充值存在的风险、防治学生欺凌等。与此同时,朗晴小学的另一位来自公安系统的法治副校长,则会侧重讲解交通安全、防溺水、预防电信诈骗等话题。

　　在“双校长”模式下,法治副校长们各司其职,公安民警副校长侧重于安全防范和法治实践教育,法官、检察官则更侧重于法律知识的普及和案例分析。两者相辅相成,共同织就了一张全覆盖、深入浅出的法治教育网。

　　专业的人做专业的事,是江海区实施“双校长制”的初衷。在2022年以前,当地的法治副校长全部由社区民警担任,存在挤占主责主业时间、普法工作量大、内容形式较为单一等痛点。2022年5月,教育部发布的《中小学法治副校长聘任与管理办法》正式施行,江海区以此为契机,重新搭建参与范围更广的法治副校长“人才库”。

　　提起打造“1+N”双校长模式,江海区司法局普法与依法治理股负责人仍然记忆犹新,她介绍,公安机关一直以来承担着法治副校长的职责,希望能在此基础上锦上添花。为此,江海区整合法院、检察院、公安、司法行政全区政法资源,选出法律业务精湛、授课能力强、热爱普法工作的政法干警共68人,兼任全区32所中小学校的法治副校长,打造“1+N”双校长模式,让他们发挥不同岗位的角色作用,为学生们提供更多元化的普法视角。

　　以“三校长制”的江门市第一实验小学为例,除了公安民警,区法院还配备了2名法官担任法治副校长,在全市首创“校园法官工作站”。法官除了开展法治宣讲、模拟法庭、法院开放日等普法活动,还能为在校师生提供法律咨询,帮助学校构建校园法律问题化解机制。

　　 用心用情打造品牌

　　当律师和当校长有什么不同?刘韵笙觉得这是理性和感性的区别:“做律师的时候思维是理性的,要专业地提供法律咨询和服务;而做校长的时候更多是感性的,希望眼前那些天真活泼的孩子能够懂法守法、茁壮成长。”

　　刘韵笙坦言,要在本职工作之外,把法治副校长的工作做好并非易事,背后需要额外投入大量的精力和时间,与学校老师沟通、精心设计普法活动、跟学生们互动。“孩子们在课堂上认真思考,觉得有所收获,就是对我们最大的回报。”

　　开展“金扣子·校园普法宣传周”,是法治江海建设的一张新名片。宣传周期间,也是各法治副校长最忙碌的时候,他们或组织模拟法庭,或组织普法游戏,或组织课堂交流,结合传统文化、地方特色、法治宣传平台等元素,以互动式、体验式、沉浸式普法活动激发学生学法热情。数据显示,自2022年宣传周活动开展以来,全区学校共举行普法活动250多场次,惠及学生超12万人次。

　　刚刚过去的暑假,第五届法治夏令营活动走进江门市公安局江南派出所,周边社区30多名学生开启了一场预防犯罪主题法治研学之旅。“小朋友,你们知道警察叔叔是做什么的吗?”“捉坏人的!”在普法志愿者的带领下,学生们参观了接警大厅、综合指挥室、反诈预警警示区等区域,对公安民警的日常工作有了更深了解。六年级学生小伟很兴奋:“我第一次走进派出所,学到了很多在课堂上学不到的知识,我要做一名遵纪守法的好学生。”

　　“八五”普法以来,江门司法行政系统共有37人担任法治副校长,覆盖50多所中小学校。他们除了具备专业的法律素养,还定期参加培训辅导。市普法办相关负责人介绍:“江门司法局每年都举办至少一次全市法治副校长培训,全市法治副校长通过线上线下参加培训,不断提升履职能力。”